¡BIENVENIDO MARZO! MES DE LA AUDICIÓN

Bienvenido marzo y el CEIP Cándido Nogales, lo recibe con los brazos abiertos por segundo año consecutivo. Ya tenemos preparado nuestro mural de bienvenida, en el que ha colaborado todo el centro, para empezar con muchas ganas este próximo lunes 6 de marzo. 

Este mes se convierte para nosotros en el Mes de la Audición ya que tenemos varias fechas importantes relacionadas con la audición:

- 25 de febrero: Día del implante coclear

- 3 de marzo: Día de la audición

- 28 de marzo: Día Nacional de la Hipoacusia

Este año hemos organizado algo diferente, Los Patios Inclusivos, donde todo el alumnado de todos los niveles, podrán disfrutar de unas actividades muy divertidas con un único objetivo: TOMAR CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DE LA LENGUA DE SIGNOS, MIENTRA NOS DIVERTIMOS. 

¿Qué nos vamos a encontrar en estos patios inclusivos? 

- Juego de la oca gigante de los signos

- ¿Qué tengo en la cabeza? 

- bingo del alfabeto dactilológico 

- Juegos de memory y emparejar

A continuación podréis ver los dos carteles que hemos elaborado con la información de este mes. 

¡Qué ganas tenemos de empezar! seguro que disfrutamos y aprendemos muchísimo. 

A continuación os dejamos un documental que hicimos el curso pasado, titulado "Mas allá del implante coclear" en el que nuestro alumnado contó de primera mano sus experiencias con el implante coclear. 

También os compartimos el genially que elaboramos el curso pasado para el mes de la audición con el que quisimos trabajar la audición y sus cuidados. En esta presentación podréis encontrar una serie de píldoras informativas relacionadas con el uso de los cascos, medicaciones y sus consecuencias, limpieza y cuidado de oídos, ruido ambiental y sensibilización hacia las personas con diversidad funcional auditiva. Hay un apartado dedicado a primaria y otro a la etapa de educación infantil con actividades adaptadas a esta edad. 

CALENDARIO DE ADVIENTO EN LSE

 Queremos aprovechar la temática Navideña para aprender vocabulario en Lengua de Signos Española.

Cada día de diciembre, hasta que nos den las vacaciones, el alumnado sacará una tarjeta de vocabulario. A nosotros nos dan las vacaciones el 22 de diciembre por eso solo hay 22 tarjetas. Guardar tarjetas en sobres o en una caja y sacar al azar.

Imprime las tarjetas y dobla por la mitad de manera que por un lado aparecerá la foto y por el otro el signo.

Plastifica las tarjetas si quieres que te duren más y para que el alumnado las pueda manipular.

Podéis escribir también las palabras y deletrearlas en dactilológico para añadirle más dificultad.

Cuando hayáis sacado todas las palabras, podréis jugar a recordar signos, a adivinarlos o a lo que se te ocurra.

26 DE SEPTIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS SORDAS. NUESTRO RETO: SIGNOS ENCADENADOS

 

Llegó septiembre y, como todos los años, el Equipo de LSE de nuestro cole, junto con toda la comunidad educativa, celebrará el próximo lunes 26 de septiembre el día Internacional de las Personas Sordas con el fin de dar visibilidad a las necesidades de este colectivo. Con esta fecha se busca sensibilizar y concienciar sobre las necesidades particulares de las personas sordas y la importancia de crear programas que permitan su inclusión dentro de todos los ámbitos de la sociedad. Para nosotros es muy importante este día, ya que como sabéis, en nuestro centro hay alumnado sordo con el que se está trabajando en programas para conseguir una inclusión real.

Nunca está de más hacer una leve pasada por cómo debemos comunicarnos con una persona sorda y, para ello, utilizamos este dibujo diseñado por “Oreja voladora”.

Con motivo de esta celebración queremos lanzar un reto por todos nuestros canales y redes sociales incluido nuestro nuevo perfil en TikTok. /https://vm.tiktok.com/ZMFejmfDk/

Hemos pensado que nuestro reto debe dar visibilidad a la Lengua de Signos y así acercar esta forma de comunicación a muchas más personas. Y con este objetivo hemos incluido nuestro reto en Tik Tok, para así darle una mayor difusión.

Nuestro reto es un juego muy divertido que se llama “SIGNOS ENCADENADOS” os compartimos un vídeo en el que hemos realizado una serie de signos de forma encadenada. Lo ideal sería que lo veáis, intentéis memorizar los signos y empezar a jugar en grupos o como más os apetezca. Si sabéis más signos, podéis seguir añadiendo a la cadena hasta que alguno se equivoque y entonces tendréis que empezar de nuevo. 

Os animamos a que lo hagáis en clase con todo el alumnado agrupándolos como más os apetezca, durante la semana del 26 de septiembre. ¡Os aseguramos que las risas están garantizadas!

EL EQUIPO DE LSE OS DA LA BIENVENIDA AL NUEVO CURSO 2022-2023

Desde el equipo de LSE os damos la bienvenida a este nuevo curso 2022-2023. Tenemos muchas novedades. La primera de todas ellas es que tenemos un nuevo logo, una nueva seña de identidad, gracias a nuestra compañera y artista Carolina López Hita, conocida en redes sociales como “Un mundo por descubrir” http://unmundopordescubriral.blogspot.com/. Le pedimos ayuda y sin dudarlo ni un segundo se puso a nuestra disposición para crear un logo que se ajustara a nuestras características y pudiera trasmitir nuestra esencia. A partir de ahora tanto en este blog como en el canal de Youtube nos reconoceréis por esta imagen.

Además de este cambio, también queremos compartir con todos vosotros que este equipo no ha podido resistirse a las nuevas redes sociales y hemos decidido crear un perfil de TikTok con la idea de dar más visibilidad a la Lengua de Signos Española y acercar esta forma de comunicarse a más gente. Nos podréis encontrar por el nombre de @lse_candidonogales. Anímate y síguenos, solo tardarás un clic. Estad muy atentos ya que durante este curso iremos subiendo vídeos y retos. Tened muy presente la fecha del 26 de septiembre, ya os iremos contado qué ocurre ese día y qué os vamos a proponer.

 Por aquí os dejamos nuestro perfil de TikTok.

https://www.tiktok.com/@lse_candidonogales?_t=8VqTSiq7pby&_r=1

Muchas gracias por estar siempre ahí y no olvidéis la gran cantidad de recursos que os dejamos a vuestra disposición tanto en este blog como en el canal de Youtube “Manos que cuentan Cándido Nogales. https://www.youtube.com/channel/UCZsdugPNNNtD0sNx_iPa7oQ

14 DE JUNIO DÍA NACIONAL DE LAS LENGUAS DE SIGNOS ESPAÑOLAS

Hoy 14 de junio se conmemora un día muy importante en nuestro cole ya que es el día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas. Hace unos días os adelantamos parte de las actividades que hemos preparado y hoy os presentamos una actividad final que es un rosco tipo "Pasapalabra" con la que os queremos mostrar lo que significa para todos nosotros y nosotras la Lengua de Signos Española. En esta actividad hemos participado tanto el alumnado como el profesorado, os animamos a jugar y esperamos que os guste tanto como a nosotros.

Una vez que hayáis realizado el juego, os dejamos por aquí un resumen de todo lo que significa para nuestro cole la LSE a modo de felicitación para que quede siempre en el recuerdo y cuando lo veáis haceros la siguiente pregunta ¿qué crees que significa para tí la LSE?

Celebración 14 de junio Día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas

 Con la idea de celebrar este día tan importante para la comunidad sorda y nuestro cole, hemos elaborado una serie de actividades. La primera os la presentamos ahora y consiste en un genially en el que os invitamos a aprender el alfabeto dactilológico a través de diferentes actividades y juegos.¿Os animáis? 

"Más allá del implante coclear" CEIP Cándido Nogales.

El 25 de febrero se celebra el Día del Implante Coclear y como cada año en nuestro centro realizamos diversas  actividades con el objetivo de sensibilizar a toda la comunidad educativa. Este año hemos querido hacer algo diferente, algo que traspasara la pantalla, que diera voz a nuestro alumnado y es por esto que hemos realizado un vídeo-documental  dando la oportunidad al alumnado del centro que tiene implante coclear o que ha intentado llevarlo, de dar a conocer sus sensaciones y experiencias al resto de personas. De ahí que lo hayamos titulado "Más allá del implante coclear" porque no solo se habla del implante coclear en sí, sino de cómo esta ayuda técnica  ha cambiado sus vidas, si les ha facilitado o no la comunicación y qué dificultades se han encontrado en el camino. Son testimonios muy interesantes  que llegan al corazón. 

Para ponerles en antecedentes sobre el implante coclear os vamos algunos datos interesantes que deben saber antes de ver el vídeo (datos extraídos de DISCAPNET, el portal de las Personas con Discapacidad).

En España hay más de 18.000 personas con implantes cocleares. Para muchas personas esta ayuda técnica resulta desconocida pero para muchas otras ha sido una apertura a nuevos caminos, ofreciendo nuevas oportunidades para mejorar la comunicación  y relaciones sociales. 

Desde la aparición de la COVID-19 el colectivo de personas con diversidad funcional auditiva se ha visto afectado entre otras muchas cosas por el distanciamiento social y el uso de mascarilla pues han supuesto una barrera de acceso a la comunicación.  Con este documental queremos dar apertura a la celebración del mes de la audición que en nuestro centro se llevará a cabo durante todo el mes de marzo, a lo largo de este mes realizaremos diversas actividades de carácter informativo y reflexivo a través de las que queremos que tanto alumnado como profesorado y familias tengamos en cuenta a este colectivo y sepamos cómo comunicarnos y de qué forma podemos eliminar en la medida de nuestras posibilidades las barreras comunicativas que tengamos a nuestro alrededor. A lo largo de este mes os iremos informando sobre las actividades propuestas. 

Por aquí os dejamos con el hermoso vídeo-documental de "Más allá del implante coclear" seguro que no dejará a nadie indiferente. 

¡FELIZ DÍA DEL IMPLANTE COCLEAR!