miércoles, 21 de octubre de 2026

PATRULLA VERDE EN ACCIÓN CURSO 26-27

 

📢 ¡ PATRULLA VERDE EN ACCIÓN! 🌿

Estimados/as compañeros/as:

Este viernes, entre las 9:15 y las 11:00, un grupo de alumnos/as de 4º de Primaria pasará por todas las aulas del centro para realizar una breve presentación  sobre el inicio de la Patrulla Verde durante este curso escolar. 

  • 🗺️ Ruta: Pasaremos clase por clase de forma secuencial. Hemos cuadrado el horario respetando las sesiones de Educación Física de 2º y 5º para no interrumpir a los especialistas.
  • 🖥️ Soporte: Yo acompañaré al grupo en todo momento para encender las pizarras y agilizar la entrada.
  • 🎒 ¿Qué haremos?: Explicar las zonas del patio, las normas, el tablón de Puntos Verdes/Rojos y un juego rápido de reciclaje.

Agradecemos de antemano vuestra acogida y colaboración para motivar a los niños/as a mantener el patio limpio. ¡Muchas gracias!

Tramo Horario

Aula

Planta

Criterio de Logística / Educación Física (EF)

09:00 - 09:15

4º Primaria

Planta Alta

Reunión inicial, reparto de materiales y control de rezagados en el aula base.

09:15 - 09:22

5º A

Planta Alta

BLOQUE DE QUINTOS: Inicio del recorrido en la planta superior por proximidad.

09:22 - 09:29

5º B

Planta Alta

Continuación del bloque en el mismo pasillo.

09:29 - 09:36

5º C

Planta Alta

Control de EF: Se visita antes de su salida programada a las 10:00 h.

09:36 - 09:44

1º A

Planta Baja

BLOQUE DE PLANTA BAJA: Cambio de planta (1). Inicio con el primer ciclo.

09:44 - 09:52

1º B

Planta Baja

Continuación en la misma zona de la planta inferior.

09:52 - 10:00

2º A

Planta Baja

Control de EF: Exposición ajustada justo antes de su salida a Educación Física.

10:00 - 10:08

2º B

Planta Baja

Control de EF: Entrada programada justo en el momento de su regreso al aula.

10:08 - 10:16

3º A

Planta Baja

BLOQUE DE TERCEROS: Transición secuencial en el pasillo de la planta baja.

10:16 - 10:24

3º B

Planta Baja

Continuación del nivel intermedio.

10:24 - 10:32

3º C

Planta Baja

Finalización del bloque continuo de la planta inferior.



PATRULLA VERDE EN ACCIÓN 2026 de Estela Varon

martes, 22 de septiembre de 2026

ABECEDARIO, DACTILOLÓGICO Y ARTICULEMAS

 🎒 Aprovechando la vuelta a las aulas, queremos compartir con vosotros un recurso que os vendrá genial tener a mano en el día a día.

Hace tiempo elaboramos este material con la intención de recopilar todas las letras del abecedario, pero dándole un enfoque profundamente visual. Está especialmente adaptado para el alumnado más pequeño o para aquellos niños y niñas que necesitan claves visuales para consolidar su aprendizaje.
💖 Mención especial: Para la creación de este documento, hemos contado con los magníficos articulemas y las letras del abecedario dactilológico que en su día dibujó nuestra antigua compañera de equipo LSE, Carolina López Hita. Os invitamos a visitar y seguir descubriendo sus estupendos materiales en su blog: Un mundo por descubrir AL
Es un recurso ideal para trabajar de forma integrada:
  • 📝 La grafía y el reconocimiento de cada letra.
  • 🤟 El abecedario dactilológico (Lengua de Signos).
  • 🗣️ La articulación y su asociación con vocabulario significativo.
A continuación, os dejamos el documento completo incrustado para que podáis echarle un vistazo. Además, recordad que podéis descargarlo e imprimirlo para usarlo en vuestros rincones de el aula o en casa.
¡Esperamos de corazón que os guste y os sea de gran utilidad en vuestra rutina diaria! 💙

 


domingo, 13 de septiembre de 2026

UNIDADES DIDÁCTICAS ASIGNATURA LSE CURSO 26-27

 Empezamos nuevo curso y como siempre hacemos, este blog será el punto de acceso para poder practicar en casa todas las unidades que vayamos descubriendo en clase. Os animamos a practicar aunque solo sea unos pocos minutos. Para tener un buen punto de partida es importante que nos hagamos la siguiente pregunta: ¿Qué recuerdas sobre la LSE? estas unidades didácticas las estuvimos trabajando el curso pasado y creemos que engloban todo lo que debemos saber para comenzar este curso con una buena base y seguir avanzando. Estad muy atentos porque iremos subiendo materiales y recursos que esperamos os sean de mucha utilidad. 

PRIMER TRIMESTRE 

EVALUACIÓN INICIAL INFANTIL Y PRIMER Y SEGUNDO CICLO

EVALUACIÓN INICIAL TERCER CICLO

CUENTO: ESCUCHA MIS MANOS

SEMANA INTERNACIONAL PERSONAS SORDAS

JUEGO DE COMPRENSIÓN DE DACTILOLÓGICO 

JUEGO DE DACTILOLÓGICO + SIGNO

¿QUÉ SABES SOBRE LA LSE?

ORDENA LAS FRASES EN LSE


RECURSOS VARIADOS:

DICCIONARIO DE LSE: DILSE

DICCIONARIO DE LSE: SPREAD THE SIGN

Intervención con el alumnado: aspectos básicos y aplicaciones prácticas con diversidad funcional auditiva en el aula

 Proyecto de innovación educativa COMUNICA: CEIP Cándido Nogales

Aprende LSE

Aprende el alfabeto dactilológico

La asamblea en infantil 

Banco de imágenes y signos en LSE

Te cuento: cuentos accesibles en LSE

Canal de Youtube: manos que cuentan Cándido Nogales



sábado, 12 de septiembre de 2026

BIENVENIDA EN LSE EN DIFERENTES IDIOMAS CURSO 26-27

 🌍 ¡Celebramos la Semana Internacional de las Personas Sordas en el Cándido Nogales! 🤟

¡Bienvenidos de nuevo a nuestro blog "Manos que cuentan"!
Este año, del 21 al 27 de septiembre se celebra a nivel mundial la Semana Internacional de las Personas Sordas bajo el lema:
💙 “Proclamando los derechos humanos de las personas Sordas” 💙
Este 2026 es un año histórico porque celebramos los 75 años de la WFD y el 20.º aniversario de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, que reconoce a las lenguas de signos como lenguas plenas, iguales y fundamentales para garantizar la educación y la igualdad.
Para conmemorar esta semana y el Día Internacional de las Personas Sordas (domingo 27 de septiembre), hemos  preparado algo muy especial:  La  bienvenida  a este nuevo curso 26-27 en Lengua de Signos Española (LSE) adaptada a diferentes idiomas .
¡Gracias a todo el equipo del Cándido Nogales por hacer que nuestras manos sigan contando historias! 🤟✨
👇 ¡No te lo pierdas y dale al play! 👇




semana internacional personas sordas 26 de Estela Varon

viernes, 26 de junio de 2026

DÍA NACIONAL DE LAS LENGUAS DE SIGNOS ESPAÑOLAS 2026: "LENGUAS DE SIGNOS POR MIL RAZONES"


🤟 Un cole que late al mismo ritmo: ¡Nuestra canción en Lengua de Signos!



Las paredes de nuestro cole se han llenado  de una energía muy especial y nuestras manos tienen más voz que nunca, para celebrar el Día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas. Nos propusimos un reto precioso y ambicioso a partes iguales: ¡signar una canción conjunta entre todas las clases!

Desde los más pequeños de Infantil hasta los mayores de Primaria, toda nuestra comunidad educativa ha puesto su corazón para dar vida a este proyecto.  El resultado es nuestra propia canción; un reflejo perfecto de que cuando nos unimos, todas las barreras desaparecen.

Este vídeo es mucho más que una actividad escolar; es el reflejo de un cole que late al mismo ritmo. Con este reto, no solo hemos aprendido LSE todos juntos, sino que hemos vivido en primera persona el verdadero significado de la inclusión y la accesibilidad.

Acomódate, sube el volumen y, sobre todo, abre bien los ojos y el corazón. ¡Aquí tenéis nuestro vídeo! esperamos que os guste, lo hemos hecho con mucha ilusión y respeto.  Se titula: "Manos que cuentan" 

No olvidemos el lema de este año 2026: "Lenguas de signos por mil razones" Este lema pone de relieve el valor cultural, social, lingüístico e identitario de estas lenguas, vitales para garantizar la inclusión real y la igualdad de oportunidades de las personas sordas. 



martes, 24 de marzo de 2026

MARZO: MES DE LA AUDICIÓN 2026

 

2026: Marzo, un mes de "Audición en Acción" 🤟

En el CEIP Cándido Nogales, marzo no es un mes cualquiera. Es el momento en el que nuestra comunidad se une para celebrar la diversidad auditiva, coincidiendo con tres fechas clave: el Día del Implante Coclear (25 de febrero), el Día Mundial de la Audición (3 de marzo) y el Día Nacional de la Hipoacusia (28 de marzo).

Nuestro lema: "Rompemos barreras, creamos puentes" 🌉

Este año nos enfocamos en las barreras invisibles: esos obstáculos cotidianos que dificultan la comunicación. Queremos que nuestro alumnado aprenda a detectarlas y, sobre todo, a construir puentes de inclusión.

Actividades para este mes📅

Hemos transformado el centro con actividades adaptadas a todos los niveles:

  • Semana 1: Estrenamos el Escape Room "La llave de los sonidos", un reto de ingenio y empatía.

  • Semana 2: Exploramos nuestro entorno con Caza-sonidos, medimos el ruido con el Semáforo de decibelios y analizamos la Contaminación acústica.

  • Semana 3: Investigamos el Laboratorio de vibraciones, nos convertimos en Arquitectos de la comunicación y aprendimos sobre accesibilidad en nuestro Taller de subtítulos.

Un cierre lleno de ritmo y manos 🎶

Para finalizar este mes tan especial, el 24 de marzo recibimos una visita de lujo: María de la Vera Cruz Risquez Martínez. Como especialista en LSE, nos ha enseñado a descubrir el mundo musical a través de las manos, demostrando que la música no solo se oye, ¡se siente y se ve!

Gracias a todos por ayudarnos a que en el Cándido Nogales las manos sigan contando historias.