ASIGNATURA LSE TERCER TRIMESTRE

 Ya hemos comenzado el último trimestre de este curso 2023-2024 y lo hemos hecho con muchas ganas e ilusión. Tras la vuelta de semana santa hemos dedicado la primera sesión de la asignatura de LSE para hacer repaso de algunas cosas vistas hasta el momento y para aprender vocabulario básico sobre la PRIMAVERA, a continuación os dejamos los materiales que hemos utilizado:

VOCABULARIO PRIMAVERA EN LSE DE CLARA CASABÁN

LA PRIMAVERA CEIP SANTA

CANCIÓN LA PRIMAVERA MANOS QUE CUENTAN CÁNDIDO NOGALES

Además de todo esto, durante este trimestre desarrollaremos las 2 últimas unidades didácticas dedicadas al aprendizaje de las descripciones personales y a las profesiones, tiendas y alimentos. Todo esto lo veremos a través de nuestras presentaciones en canva de elaboración propia, juegos y diversas actividades motivadoras con las que  podremos poner en práctica todo lo aprendido. Os iremos colgando las unidades y materiales que vayamos utilizando.

UNIDAD DIDÁCTICA 5: ¿QUIÉN ES QUIÉN?

Os animamos a seguir practicando con nosotros, no os olvidéis de nuestro canal de YouTube en el que podéis encontrar una gran cantidad de vídeos a través de los que podréis ir practicando y poniéndoos al día de las actividades que vayamos realizando.

¡TOC-TOC, LA CARTERA HA LLEGADO!

 Durante este mes de marzo, hemos estado llevando a cabo esta  bonita actividad, enmarcada dentro del mes de la audición. Nuestro alumnado ha recibido unas cartas preciosas procedentes del CEEE Sordos Rosa Relaño de Almería a través de las cuales su alumnado ha querido compartir sus experiencias y vivencias  diarias con nosotros  para que podamos conocernos mejor. 

A la vuelta de las vacaciones de Semana Santa cada clase se encargará de responderles, estamos deseando enviarles nuestras cartas. 

Esta actividad ha sido preciosa y todo nuestro alumnado ha quedado encantado con las cartas recibidas, muchas gracias al CEEE Rosa Relaño, por su iniciativa y cariño puesto en cada una de esas maravillosas palabras. Esperamos seguir en contacto con vosotros y continuar intercambiando experiencias. 

A continuación os dejamos un vídeo resumen con algunas fotos de la actividad, lo podéis ver también en nuestro canal de Youtube: Manos que cuentan Cándido Nogales. 

MARZO, MES DE LA AUDICIÓN EN EL CÁNDIDO NOGALES

 Mes de la Audición 

Llega Marzo y de nuevo en nuestro colegio volvemos a celebrar  el “Mes de la Audición". Este mes lo dedicamos para trabajar fechas muy importantes relacionadas con la audición, que se celebran durante los meses de febrero y marzo:

-25 de febrero: día del implante coclear. 

- 3 de marzo: día de la audición.

- 28 de marzo: día nacional de la hipoacusia.

 Nuestro  equipo de Lengua de Signos ha preparado para que todo el alumnado del centro pueda disfrutar, una serie de actividades a través de las cuales pretendemos que tengan una mayor conciencia y sensibilización sobre la audición y la lengua de signos.

 ¡Deseando empezar!

A continuación os dejamos un Genially  a través del cual podréis aprender todos estos aspectos. Esperamos que os guste, lo hemos hecho con mucho cariño. 

Os iremos informando sobre el avance del mes y todas las actividades que vayamos realizando. 

DÍA DE ANDALUCÍA

Se acerca el día de Andalucía y este curso hemos realizado el Himno en bimodal (estructura de la lengua oral + signos de la lengua de signos). Además os hemos preparado  un vídeo con vocabulario básico relacionado con dicha temática. Ambos vídeos los podréis encontrar en nuestro canal de YouTube. Desde la Asignatura de LSE, hemos realizado una unidad didáctica temática de Andalucía, a través de la cual podréis aprender vocabulario. 

A continuación os dejamos todos los materiales. Esperamos que os guste, os animamos a practicar. 

¡FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA!

ASIGNATURA LENGUA DE SIGNOS: SEGUNDO TRIMESTRE

Hemos empezado el segundo trimestre con muchas ganas, seguimos aprendiendo Lengua de Signos Española así que poco a poco iremos compartiendo con todos vosotros y vosotras todo el material que vayamos realizando para que podáis practicar desde cualquier parte.

Os dejamos  algunas actividades de repaso, pues es muy importante que vayamos practicando todo lo visto con anterioridad para que no se nos olvide. También os compartimos la siguiente unidad de aprendizaje que está relacionada con la temática de la casa y de los diferentes lugares en los que podemos vivir, esperamos que os guste. 

Muchas gracias por seguirnos  y por poner tantas ganas  y entusiasmo a la hora de  aprender Lengua de Signos. 

ACTIVIDADES LSE REPASO

UNIDAD 3: EL LUGAR DONDE VIVO

UNIDAD DIDÁCTICA: ANDALUCÍA

VOCABULARIO DE ANDALUCÍA

HIMNO DE ANDALUCÍA

JUEGO WORDWALL DE ANDALUCÍA

MES DE LA AUDICIÓN 2024

ASIGNATURA LSE PRIMER TRIMESTRE

Como ya sabéis, este curso escolar estamos empezando a desarrollar la asignatura de LSE en todos los cursos, Educación Infantil y Educación primaria. Estamos elaborando materiales relacionados con las distintas temáticas y unidades que estamos viendo y es por esto que hemos decidido crear una pestaña en el blog dedicada a la asignatura en la que podréis encontrar todos los materiales y recursos que estamos utilizando en nuestras aulas. Esperamos que os guste y os sea de utilizad.

Por aquí os dejamos algunos materiales elaborados hasta el momento. Os iremos subiendo más, conforme vaya avanzando el curso.  El alumnado está muy motivado y con ganas de aprender. 

La asignatura está siendo una forma de hacer visible la Lengua de Signos y de  sentar unas bases fundamentales para que pueda ser utilizada en cualquier contexto. Con todo esto queremos que la comunicación sea lo más accesible posible y que todo el alumnado y profesorado tome conciencia de la importancia de conocer esta forma de comunicarse para poner nuestro granito de arena a la hora de eliminar barreras en la comunicación. Es fundamental que el alumnado oyente conozca la lengua de signos y aprenda a utilizarla. Es así cuando realmente estaremos llevando a cabo una inclusión real entre alumnado sordo y oyente. 

Nuestro alumnado es único, nuestra obligación como docentes es dotarles de todas las herramientas que estén a nuestro alcance para dar respuesta a sus necesidades e inquietudes en todos los ámbitos. 

ABECEDARIO IMPRIMIR

UNIDAD 0: NOS CONOCEMOS

UNIDAD 1: EL OTOÑO

UNIDAD 1 PRACTICAMOS

APRENDEMOS EL DACTILOLÓGICO

JUEGO WORDWALL DACTILOLÓGICO

JUEGO ¿QUE SABES SOBRE LA LSE?

JUEGO VOCALES

JUEGO UNIDAD 0: VOCABULARIO  

HALLOWEEN LSE

UNIDAD 2: LA FAMILIA

UNIDAD 2: LOS NÚMEROS Y EDAD

NAVIDAD LSE

CALENDARIO DE ADVIENTO LSE

CELEBRAMOS LA SEMANA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS SORDAS CON SU BANDERA

 

EN ESTE MES LA COMUNIDAD SORDA, CELEBRA DOS FECHAS IMPORTANTES: 

EL 23 DE SEPTIEMBRE, EL DÍA INTERNACIONAL DE LA LENGUA DE SIGNOS Y EL 25 DE SEPTIEMBRE, EL DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS SORDAS.

EL EQUIPO DE LSE DE NUESTRO COLE HA FUSIONADO ESTAS DOS FECHAS DURANTE ESTA SEMANA CELEBRANDO LA SEMANA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS SORDAS.

TODO NUESTRO ALUMNADO HA REALIZADO LA NUEVA BANDERA DE LA COMUNIDAD SORDA. NUESTROS NIÑOS HAN APRENDIDO EN LA ASIGNATURA DE LSE EL SIGNIFICADO DE LOS SÍMBOLOS Y LOS COLORES DE ESTA BANDERA, LA HAN COLOREADO, RECORTADO Y HAN FABRICADO UN MÁSTIL PARA PODER ONDEARLA.

 

CON ESTA BANDERA QUEREMOS SIMBOLIZAR NUESTRO APOYO A LAS PERSONAS SORDAS Y SENSIBILIZAR A NUESTRO ALUMNADO DE LAS NECESIDADES DE ESTE COLECTIVO Y LA IMPORTANCIA DE SU INCLUSIÓN EN NUESTRA SOCIEDAD.

ES UNA BANDERA PRECIOSA QUE UNE LAS MANOS COMO SÍMBOLO DE LA COMUNICACIÓN DE LAS PERSONAS SORDAS CON EL AZUL OSCURO DE LA TIERRA, Y EL AMARILLO DE LA LUZ Y DE LA VIDA.

AQUÍ OS DEJAMOS A NUESTROS NIÑOS CON SU BANDERA.